Portretfoto van een medewerker van OBS De Wending.

Onderwijsaanpak

Leren, spelen en doen: onderwijs dat kinderen uitdaagt

Ieder kind in beeld

Elk kind is uniek en verdient het onderwijs dat bij zijn of haar behoeften past. Dit betekent niet alleen aandacht voor de leervakken, maar ook voor sport, creativiteit, burgerschap en sociale vaardigheden. Op De Wending werken we en spelen doelgericht, gekoppeld aan een thema. Daar leert uw kind veel van!

Instructie volgens het EDI-model

De kinderen krijgen kwalitatief goede instructie volgens het EDI-model. EDI staat voor Expliciete Directe Instructie. Dat betekent dat uw kind de uitleg krijgt die het nodig heeft en op zo’n manier dat deze het beste aansluit.

Ondersteuning aan kinderen

Wij hebben hoge verwachtingen van alle kinderen. Hiermee dagen we de kinderen uit om zich verder te ontwikkelen. De weg ernaar toe kan verschillen. We kijken naar wat uw kind nodig heeft om tot leren en ontwikkeling te komen. Dit geeft zelfvertrouwen en stimuleert uw kind om (nog) meer te leren.

Basis leggen voor de rest van je leven

Onder de enthousiaste begeleiding van de leerkrachten leren de kinderen hun taken te plannen, door te zetten en zichzelf te motiveren. Eigenschappen waar je de rest van je leven iets aan hebt.

Leerling OBS de Wending in Roosendaa;
Leerling OBS de Wending in Roosendaa;
Portretfoto van een medewerker van OBS De Wending.

Leren, spelen én doen

Op De Wending werken wij met thema’s die aansluiten bij de belevingswereld van de kinderen. Dit is een betekenisvolle en zeer effectieve manier voor de kinderen de wereld om zich heen te ontdekken.

Op De Wending spelen en leren groep 1 tot en met 8 in hoeken. Deze worden vanuit het thema en doelen vormgegeven. De kinderen kunnen ook meedenken en -beslissen hoe deze vorm te geven, zodat de hoeken passen bij hun en het thema.

Spelenderwijs ontdekken de kinderen nieuwe dingen rondom het thema. Tegelijkertijd leren ze nieuwe vaardigheden én hoe ze het beste met elkaar kunnen omgaan.

Over de thema’s

De thema’s worden per jaarkalender gepland en schoolbreed vormgegeven. Uiteraard is er ook aandacht voor de vaste seizoensgebonden thema’s. Samen met kinderen en/of de ouders openen en/of sluiten wij op passende wijze de thema’s af.

Over de kieskast

Ieder lokaal heeft een kieskast. Als aanvulling op de instructie en het leren leren, krijgen kinderen de gelegenheid om met materialen al spelend te leren. De materialen en opdrachten zorgen er op een fijne manier voor dat uw kind nog meer oefenen met onder andere rekenen, taal en lezen.

Leren door te doen

We kennen allemaal de kracht van leren terwijl we iets doen. Voor kinderen is dit niet anders. Door te bewegen onthouden ze de lesstof beter. Zo leren de kinderen op De Wending. Via een getallenlijn al springend de klas ingaan. Buiten in een circuit woorden bij de juiste spellingregel leggen. Leren door te ervaren, uit te proberen en te handelen.

Leren door te doen

OBS de Wending in Roosendaal
OBS de Wending in Roosendaal
Promotievideo van OBS De Wending, waarin de school haar onderwijsaanpak en kernwaarden toont.

Betekenisvol onderwijs

Als het onderwerp van een opdracht aansluit bij de belevingswereld van het kind en bijdraagt aan de ontwikkeling daarvan, noemen we dat betekenisvol onderwijs. Betekenisvol onderwijs is de basis van het onderwijs op De Wending. Betekenisvol onderwijs is de basis voor het onderwijs. Dit geven we vorm door te werken in thema’s. Op De Wending is er veel aandacht voor de ontwikkeling van de persoonlijkheid. Naast de Kanjertraining, filosofie, andere methoden en lessen geven wij Burgerschapsonderwijs vorm.

Portretfoto van een medewerker van OBS De Wending.

Persoonlijke ontwikkeling

Executieve vaardigheden

Nu heeft ons brein verschillende functies. Je kunt dan bijvoorbeeld denken aan het reguleren van emoties, het lang vasthouden van onze gerichte aandacht, het aanpassen aan verschillende situaties en vastberadenheid om doelen te bereiken.

Deze (executieve) functies zorgen dat we activiteiten kunnen omschrijven en plannen en onszelf zo weten te sturen dat we onze doelen bereiken. Ze zijn nodig om te leren, te studeren, te werken en volwassen te worden en bepalend voor wat kinderen kunnen bereiken op school en in het verdere leven.

Dit klinkt allemaal niet eenvoudig, maar uw kind maakt zich ‘al spelende’ deze vaardigheden eigen. En als kinderen weten hoe ze denken, hoe ze handelen en wie ze zijn, dan kunnen ze de beste versie van zichzelf zijn.

Lessen filosofie

Tijdens de lessen filosofie leren de kinderen elkaar beter te begrijpen. Onderwerpen worden vanuit verschillende kanten bekeken. Dit stimuleert hun kritische en creatieve denkvermogen, waarbij ze niet ‘binnen de lijntjes’ hoeven te denken. Liever niet zelfs, want alle antwoorden die ze geven zijn goed… als ze maar uitleggen waarom.

Onze aanpak in het voordeel van uw kind

De behoeften van uw kind staan centraal binnen ons onderwijs. Met de inzet van diverse beproefde methoden geven we ze zelf de regie over het leren. Zo leren ze taal, lezen, rekenen en meer. Er is een zeer uitgebreide schoolbibliotheek en we bieden cultuuronderwijs met een vakleerkracht voor muziek en sluiten we aan bij Vitamine C. Tijdens de proeftuintjes zetten we in om de talenten van uw kind te ontwikkelen en deze voor zichzelf en anderen in kan zetten. Door samen te werken halen de kinderen het beste in zichzelf en in elkaar naar boven.